了两杯咖啡之后也退了出去。

    “王处长，你找我有什么事吗？”秦少言微笑的问道。

    “也不是什么大事。”王处长有些犹豫，“我呢，打算写一个关于美国教育的考察报告，但是手上资料有限，还想去美国学校实地看看，只是人生地不熟，出行也不太方便，于是厚着脸皮来找秦总求助了。”

    “这个是好事啊。”秦少言大方的表示，“我给王处长派一辆车，再给你找个在当地留学的留学生当翻译和向导，多走走多看看，有什么需要尽管和我说。”

    “太感谢秦总了。”王处长激动的抓住秦少言手握了握，“感谢秦总对我工作的支持。”

    “我这也是为中国教育事业出一点小小的力而已，不值一提。”秦少言认真的表示，“希望王处长的这份报告能顺利的完成。”

    王处长表情郑重点了点头，随后又问道：“秦总，听说你经常来美国，还和美国脸书网有很好的关系。”

    “是啊。”秦少言有些诧异，“怎么了？”

    “美国脸书网是从美国大学起家的，应该对美国大学有很深了解吧。”王处长郑重其事的问道，“秦总，你对美国大学生怎么看？”

    秦少言皱起眉头，“这个话题嘛，说起来范围就很广了，而且我跟美国大学生打交道也不多，谈不上有多了解。”

    “那你对美国素质教育怎么看？”王处长换了一个问题。

    “嗯？”秦少言眉头皱的更紧，“你要问美国素质教育这个事啊，说实话，我对美国了解不是很深，也不是教育方面的专家，但是素质教育这个事情我还是知道一些的。”

    “不过有些话，我不方便说。”

    “为什么？”王处长有些疑惑不解，“秦总随便说说嘛，你放心我不往外传，也不会写在报告里。”

    秦少言笑了笑，“美国没有用什么所谓的素质教育，它有的只是上层的精英教育和下层的快乐教育。”

    “不同阶级的孩子受到的教育和享受的教育资源是完全不一样的。”

    美国的教育模式就是固化社会阶层用的工具。

    精英教育是培养统治阶级的，快乐教育是培养“顺民”的。

    这两种教育从学前教育阶段就开始有所区别了。

    有钱人家住高端社区，交更多的地税，享受更好的教育条件，穷人家则恰恰相反。

    优质的学前教育和中小学教育，意味着有上好大学的更大的可能性。毕业于名牌大学，成为社会精英，其子女继续这样的循环。

    穷人家的孩子上完高中多数就进入社会做低端的工作了，其中出类拔萃的才有可能去读大学，且多数是学费比较便宜的社区大学。

    而社区大学的教育质量和那些常春藤大学相比一个天上一个地上。

    快乐教育导致很多学生上完高中还是功能性文盲，不会读写，不会计算，学了和没学一样，如学。

    “国内一直有人说教育改革，说学生负担太重鼓吹减负。”秦少言笑了笑，“美国的高端私立学校是什么样的，王处长你肯定想不到。”

    “什么样的？”王处长好奇的问道。

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