p; 当时在班家这边，班超还活着，但是这时候班超在西域那边，根本脱不开身。
而班固的儿子，史书也没什么记载，估计也没有能力完成这个工作。
所以最后，这个工作，就落到了班昭这个女子的头上。
就这样，汉和帝下令，让班昭入宫，替她哥续写《汉书》。
同时，汉和帝还下令，让班昭以女夫子的身份，替他给后宫妃子们上课。
班昭的这段故事，虽然看似和邓绥关系不大，但是却实实在在影响到了邓绥的一生。
同时，也直接影响到了接下来汉朝历史的发展。
班昭入宫，表面上来看，是为了写《汉书》，这确实也是最重要的目的。
但除此之外，汉和帝更深层次的用意，是让她帮忙教育自己的后宫嫔妃。
因为在东汉的体制下，外戚这股势力，几乎是不可缺少的。
但问题是，当外戚掌权之后，掌权的皇后或者太后，能力高低，将会直接决定国家的发展！
在这个问题上，当年东汉在窦家就摔过大跟头。
当年那位窦太后，就是因为能力有限，只知道为窦家捞好处，不知道为国家考虑，结果搞出了一大堆麻烦。
最后逼得当时年仅十四岁的汉和帝，通过发动政变，才解决了窦家。
这事对于汉和帝来说，印象特别深刻。
所以汉和帝掌权之后，就一直想要找人，来培养自己的后宫嫔妃，包括皇后。
汉和帝很希望未来这些嫔妃当中，能出现一位女政治家。
一旦自己死的早，这个人可以帮自己处理国家政务。
如此一来，汉和帝就需要一个非常有见识的女夫子，入宫上课。
然后，班昭就入宫了。
而班昭入宫之后，大概又过了两年，邓绥入宫了。
而且，不光班昭是这样，当时汉和帝后宫里其他的女人，包括皇后，基本上也都是差不多的岁数。
对于班昭来说，这些小女孩，其实和自己的女儿没什么区别。
所以，班昭入宫之后，除了写《汉书》之外，也一直在努力上课。
班昭是真心想对这些后宫女子好，想要教给她们更多的知识。
但问题是，当时在这个后宫小课堂里，几乎所有的后宫嫔妃，都对上课没啥兴趣。
班昭讲的都是历史、四书五经，以及各种治国策略之类的东西！这些东西，绝大多数的女子，尤其是十七八岁的女子，基本上不感兴趣才是正常的。
直到邓绥入宫，班昭才第一次遇到了一个好学生。
和其他后宫嫔妃不一样，邓绥从小时候开始，就喜欢历史和四书五经之类的东西。
所以，当班昭开始给她上课之后，两人很快就有了忘年交的感觉。
从这时候开始，班昭就和邓绥亦师亦友，成了最亲密的朋友。
而且，在班昭眼里，大概也把邓绥直接当成了自己的女儿对待。
此后的几年里，班昭开始全力为邓绥说好话。
这直接导致，邓绥很快在宫里脱颖而出，得到了汉和帝的青睐。
就这样，接下来的几年里，邓绥开始起飞了。
虽然只有十几岁，但是邓绥的头脑，却已经超过了其他所有嫔妃，包括当时的皇后阴氏。
其他女子，最多还停留在宫斗这个水平。
可是邓绥，却已经开始悄悄超过了这个层次，直接进入了政治斗争的阶段了。
比如说，皇宫里开宴会，其他后宫妃子，都把自己打扮的特别漂亮，希望赢得汉和帝的青睐。
唯有邓绥，每次都换上素衣，表示自己生活简朴。
而且，每次她的服装颜色，和皇后阴氏撞衫了之后，她还会第一时间换衣服。
再比如说，邓绥每次在皇后身边的时候，都会低眉顺耳，表示绝对的臣服，从来不敢有任何逾越。
但同时，在学习方面，邓绥却一直很努力。
“不满于一个女人骑在自己头上的士大夫嘴上喊着归政于帝，实际是眼红邓太后等人能够摆布年幼的安帝。”
“更让邓太后心力憔悴的是宫廷之外的天灾人祸，羌人作乱，西域背叛，十年水旱之灾。”
“为了抗震救灾，邓太后亲自减少用度开支，来赡养黎民大众。”
“同时，邓太后对自己的家族和皇族的子弟都极其严格，为的就是不让这些贵戚食禄子弟走上歧路。”
“十六年的临朝称制，邓太后辛苦地维持着东汉表面的繁荣。”
“邓太后之功在于她帮助东汉抗住了十年的旱灾水患，而她饱受争议的地方则是平庸的执政手段。”
“其一，与朝中大臣离心离德。”
“邓太后不信任三公九卿而延续和帝亲信宦官的政策，让宦官们成为东汉难以去除的毒瘤。”
“其二，对外政策上的失败。”
“邓太后的退让使得西域重新被北匈奴夺取，并再次威胁边境。”
“而邓骘因为镇压羌人起义失败，导致后者为祸十一年。”
“其三，开卖官鬻爵之先例。”
“其四，权欲熏心，把持朝政一生而不愿意归政于安帝，这是邓太后最被诟病的一点。”
“皇帝过早夭折使得东汉政权极度不稳定，邓太后是东汉由盛转衰的见证者和参与者。”
“她在极力避免自己成为第二个吕后，但难以避免被权力腐蚀。”
“她努力支持东汉向前，却因为没有执政经验而走了不少歪路。”
“自知难逃一死的邓太后临终前挂念的还是这个新兴不久的王朝，她的一片冰心天地可鉴。”
李隆基：以退为进，东汉最能忍的完美皇后邓绥。
当时的汉和帝，最看重的，从来都不是后宫>> --