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第239章 选课

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    赫敏眼前一亮,她转过头,贴着洛伦的耳朵问:“你知道占卜的天赋是什么吗?”

    “大概是预言之类的。”

    “只要是巫师都能学吗?”

    “面向学生开课了,还让我们自由选修,这就说明我们都能学吧。”洛伦有些不确定。

    特里劳妮教授的预言和占卜似乎不怎么靠谱,她的正经预言基本是随机触发的,但又不能说她完全不靠谱。

    上课好像也学不到什么,作业考试基本靠编。未来的赫敏还可能跟特里劳妮教授闹翻。

    只是特里劳妮教授曾经当着他的面做过预言,不管怎么样,洛伦还是想见识见识:“不管有没有天赋,选了再说吧。”

    赫敏高兴地点了点头:“我也是这么想的。”

    洛伦抿了抿嘴,没有说话。

    回过头,珀西还在前面讲述占卜的作用:“用特里劳妮教授的话来说,占卜课,这是所有魔法艺术中最高深的一门学问——”

    “哈哈哈哈哈!”一旁站着的双胞胎忍不住了,捂着肚子笑出了声。

    洛伦知道他们在笑什么,珀西和双胞胎完全不在一个频道上。

    珀西讲的是正经内容,双胞胎笑的是占卜课的隐形规则——作业全靠胡编乱造,考试预言自己越惨分越高。

    乔治揶揄道:“得了吧珀西,占卜课是什么样子你难道不清楚吗?”

    珀西面无表情地瞪着两个弟弟,看起来是在学斯内普教授。

    看见珀西不太好的脸色,弗雷德止住笑容,一本正经地对小巫师们说道:“珀西说的没错,选占卜课,你们一定不会后悔。”

    这句话让乔治没憋住,笑得更加大声了。

    弗雷德也是一脸憋笑的表情,他拖着笑得直不起身的乔治走远后,在楼梯上爆发出响亮的笑声。

    “占卜课怎么了?”

    “到底选不选?”

    “选吧,弗雷德说不会后悔的。”

    听见小巫师们的议论声,珀西站在那里,不知道该从哪里接着讲。

    “那其他的课程呢,有什么利弊吗?”洛伦举手给他解了围。

    珀西给了他一个感激的眼神:“接下来说的是古代如尼文,这是一门复杂难懂的学科,研究古代魔法和历史时需要用到。如果你对这些事物没有特别的兴趣,最好不要让它折磨你的脑子。”

    “古代如尼文和算术占卜,哪一个更难学?”纳威鼓起勇气问了一个问题。

    “要我说,古代如尼文更难一些。”珀西放松下来,进入状态了,“下面是麻瓜研究,人们总说选择麻瓜研究是愚蠢的,但我个人认为,巫师应该对非魔法社会有一个全面彻底的了解,尤其是如果他们想从事与麻瓜联系紧密的工作的话。”

    “魔法部当中有很多职位,例如魔法事故和灾害司设置了专门的麻瓜问题调解委员会,逆转偶发魔法事件小组也经常和麻瓜社会接触。还有滥用麻瓜物品司,记忆注销有关部门……”

    “保护神奇动物课非常有趣,长期在户外活动,接触各种各样拥有神奇魔力的动物。”

    ……

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