算可以，顺利下台。

    到第二个，老师们似乎进入状态，于是乎，台上的小女生几次被问得哑口无言，手足无措。

    于是乎，下面等待答辩的人就更紧张了。

    许青舟甚至发现一个哥们脸色惨白，额头虚汗蹭蹭地往外冒。

    宋瑶是第三个上台。

    和前面两个人相比，宋校花就淡定很多，拿着自己的论文手稿走上台，表情高冷，有一种从容不迫的冷静。

    打开ppt。

    清冷的声音在教室中响起。

    “本文借助国外试点行业实施增值税留抵退税改革，构建双重差分法评估了留抵退税改革对小微企业资金充裕程度以及小微企业发展的影响。”

    许青舟举着手机拍照，望着宋瑶一阵咋舌。

    谁能想到讲台上清冷的女生其实是一个暴力女，一言不合就捏着拳头威胁人。

    “构建双重差分法模型，并使用事件研究法检验政策动态效应，基准回归模型：Yijkt=α+βTreatj×Postt+γXit+μi+θkt+εijkt。”

    “在被解释变量选取上，本文切入点是现金流充裕度在基准回归中使用了排序logit模型和OLS两种计量方法。”

    宋瑶简要地说清楚自己的研究内容。

    台下，四位答辩老师微微点头，眼中流露出赞叹。

    有女生望着ppt上的内容，喃喃自语：“我突然发现自己好像读了一个假的大四。”

    “学妹，别说你们，就连我都觉得自己白读了一个研究生。”

    隔壁，一位头发有些稀少的男生叹息，这内容是本科生能写出来的？他一个研三的人都会感受到压力。

    “幸好我在她之前答辩完了。”

    第一个答辩完的男生暗自庆幸，他又瞅了瞅自己的舍友，有点幸灾乐祸：“祝你们好运。”

    刚才还在笑我运气不好呢，第一个。

    舍友已经露出了一副生无可恋的表情。

    有珠玉在前，后面的人压力山大啊。

    宋瑶说完，戴着眼镜的中年就沉声问：“留抵退税政策对于由“低征高扣”形成的留抵税款导致的资金压力问题起到了缓解作用，宋瑶同学，这个部分请详细解释一下。”

    “这里，可以看图7，从数据上能够看出，留抵税款的形成原因最终会反映在留抵税款规模.”

    (本章完)>> --