，在大多数新人讲解员里，确实还算可以，不过，对你我来说，怕是不太够格吧？”

    听闻温凉这故意的提问，邱婷又是切了一声，她就是道，“我妹妹是新人，跟我们有什么可比性的。”

    “邱玉的解说水平，当然是要跟林知许一样的新人讲解员来比，才能凸显她们的解说潜力啊！”

    温凉就是点点头，居然没有反驳邱婷，而是对她道，“你说的是！我想，林知许的解说水平也一定不会让你邱婷失望的，你说是不是，林知许？”

    温凉就是用自己的手肘，故意撞击了一下林知许，让林知许表个态。

    林知许只能无奈地继续扯开自己的嘴角，对着邱婷姐礼貌地笑道，“园区难得举办一次解说比赛，让我们新人也有锻炼的机会，我当然是会全力以赴，争取不给自己的解说留下遗憾了。”

    邱婷便同样对林知许笑道，“新人，你这心态倒是不错嘛！那我就拭目以待咯！”

    林知许内心也是叹气了一声，她现在的心态怎么可能不错。

    她都快要爆炸了！头疼得很！

    她现在不仅要一边听着邱玉的解说，还要脑筋急转弯想出关于邬公祠处其他的解说词。

    这样，她才能够在下一场解说时，争取不被邱玉的优秀表现给比下去。

    “四处楹联说完，接下来我就说说邬公祠的几个堂吧。”

    “前面说到，从中轴线上依次布局看去，邬公祠的布局，依次是门厅、享堂、寝堂。”

    “享堂，亦是中堂，乃是我们邬公祠堂最重要的一个活动场所，也是大家的议事厅。”

    “而寝堂嘛，寝，有睡觉之意，自然便是安放祖先神位的地方。”

    “中堂均安堂，此堂布局巧妙，四面八方都放置着不一样的图案，有着不同寓意，是给邬氏大家庭的祝福，很好地体现了邬氏家族的团结。”

    “门厅处，东面处的康宁图，意味着合家健康，安宁快乐；西面的天伦图，乃是希望亲人能享天伦之乐，家庭幸福。”

    “南面的喜鹊竹，寓意着家庭成员安乐；西面的春魁报喜图，希望家人能够登科顺利。”

    “除此之外，这均安堂内的廊柱上，还有一联，也是非常明显表达了邬氏家族孝顺仁义，喜爱读书的良好家训。”

    “惟孝友乃可传家兄弟休戚相关则外侮何犹而介入，舍诗书无以贻后子孙见闻不俗虽中材未至为非耕。”

    上联通篇无一不是提到孝悌一词，下联则无一不是读书二字，二者兼顾有之，是邬氏家训中常常所提的。”

    “堂内所有的一切摆设，都在不知不觉间，渗透着邬氏家族祖祖辈辈传下来的优秀家风。”

    “邬氏家风，对他们的后辈产生了深远的影响，这种良好家风，也非常值得我们前来观园的游客进行学习。”

    “在其中，还有一个，值得一提的木刻匾。”

    “这木匾，乃是当时的清咸丰皇帝相赠，用以诰封园主本人及他重要的亲朋好友。”

    “对于当时的邬氏一族来>> --