很快便想到了宋濂的《送东阳马生序》，这便是一篇勉励青年人刻苦读书的文章，但却不适合。
“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家……”
江家虽然不算大富大贵，但也不会穷到没书可读。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水……
随后，江寒脑海里又浮现出高中时期读过的《劝学》，这篇古文自然是合适的。
但转念一想，他又有了更合适的选择。
见江寒久久沉默，贾鹿山还以为他很为难，期待的道：“如何？”
江寒收回发散的思绪，笑道：“激励的文章自然可以，在哪里讲课？”
这话倒是让三位大儒一惊，鹿观诧异的道：“你要现在便去讲课？不用先回去想想？”
要知道文章这东西可不像诗词，可以即兴作成，很多文章都要经过长时间的构思才能落笔的。
何况贾鹿山要他在给学子们讲课时诵出来，还不得充足的时间去备课？
江寒笑道：“文章本天成，妙手偶得之。何须回去再想想，带我去讲课的地点吧！”
贾鹿山，鹿观，杜云丛三人面面相觑，都是看到彼此眼中的惊讶和期待。
……
教学的地点便选在明伦堂，这是一个足以容纳两百人的教室。
贾鹿山通知下去，很快白鹿书院的读书人们便搬来椅子，在明伦堂里坐好了，甚至有不少夫子都闻讯而来。
江寒的年纪虽然不大，可在很多人眼里，才学却不输大儒，是以哪怕是夫子也正襟危坐着，等待着江寒讲课。
“我这还是人生第一次当老师啊！有点慌啊！”江寒深吸一口气，朝台上走了过去，看着下方的一个个学子，压力倍增。
自己连太平教的逆贼都敢冲杀，还怕在一群学子面前讲课？
他吐出一口气，缓缓说道：“想必诸位对我并不陌生，我便是江寒，云阳县县子。”
……
就在江寒给学子们讲课的时候，长公主秦玉华和殷荣正好路过明伦堂。
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