叮当当咚咚当当，葫芦娃”的时候，两手开始学着打拳，尽管动作幼稚的可笑，可是极贴合故事剧情啊，葫芦兄弟可都是本领超群的人。

    由于二兴已经切换到还在发育的灵魂模式，自然也感觉不到成熟灵魂的鸡皮疙瘩感满身。

    他唱一遍，还得停下来问董娟一声“学会了吗”，大有大人不喊停他就一直唱下去的趋势。

    好在两三遍之后，董娟拍着手跟着唱了一遍后，他才心满意足地夸奖她：“娟姨很聪明呦，这么快就跟我唱得一样好听了！”

    其他人却在面面相觑地对视着，眼里的震撼不言而喻。

    后来沈祥林感叹着跟王美芬说了：“嫂子，这孩子简直神了，你和家里的大哥是怎么教的，不是亲眼见到谁会相信？”

    王美芬这个时候反而冷静了很多：“要不要我回去后问问教孩子音乐的庞敏老师？孩子这么小，我也认为不可能是他写出来的！”

    没想到二兴忽然急眼了：“妈，就是我的歌，上托儿所的时候，庞阿姨还让我教小朋友们一起唱呢！”

    沈祥林朝王美芬挤了挤眼睛，低声问道：“二兴的托儿所有电话吗？打一个问问不就是了？”

    王美芬哪知道这些，想了想摇了摇头：“我也不是很清楚，要不通过我们厂部大楼的电话，让人去找她问问？”

    大嗓门的于春生接过话来：“这事简单，我来打电话联系吧，回去后就办这事！”

    沈祥林扯过王春华焦急地说道：“不管这首歌是不是孩子写的，我觉得用在动画片里很合适！不过真是他写的话，可是就了不得了，不光我这边，你那边也得尽快上报上去！二兴可能真的是神童，是天才呀！”

    董娟抬起头来加入进来：“我懂音乐的，这首歌旋律虽然简单，但音准节奏什么的都跟得上，整体听下来已经很成熟了，甚至我都没听出来有一点需要改动的地方，包括了歌词部分！”

    沈祥林兴奋地点着头：“今天不仅是意外惊喜，简直是颠覆了我的三观！这孩子绝对是个神童，我强烈建议提醒有关方面的注意，尽快给孩子安排更专业的学习环境，不能误了孩子的未来成长！”>> --