抢救治疗下，戴老师恢复了意识，同时生命体征也逐渐平稳，眼看着中秋将近，戴师母安排顾海平回家和山丹、小玉团聚。导师团亦同意顾海平回到原单位上班积累病例，博士课题以及论文的书写只能依靠自己了，其他老师只能指导一二。好在顾海平学的是传统中医，课题也一样围绕中医的各种方剂、针灸、以及天人合一的思想来进行。

    没有了戴老师的指导和把关，顾海平觉得有些吃力，看着总院博导班要每个学生交出博士论文的提纲和课题的设计以及可行性报告，顾海平仍然一筹莫展，他还是确定不了戴老师一生精华所在，他把戴老师的医案录看了一遍又一遍，突然有一天恍然大悟：守中！戴老师的守中思想即是他行医几十年的精华所在。

    但论文的可行性还在于不仅要有思想所在，还要有它临床的实用性和疗效。

    于是，顾海平开始没日没夜地搜索资料、研读古典、结合戴老师的医案，一定要找出守中思想在临床的实质应用和疗效实例。还要在接下来的课题进行过程中加以实践和验证。

    山丹看到熬了几宿突然兴奋不已的顾海平念念有词：有了！有了！守中！守中思想！戴老师的学术精华，我要把它总结、精炼、发扬光大。

    “呵呵，怎么样？有了头绪了？看你这几天累得！能休息一下了？”山丹心疼地看着顾海平。

    “不行！还不能休息，我要趁着现在的思路把它及时写下来，一气呵成。”顾海平兴奋的脸，挺拔的鼻梁上光亮亮的鼻尖永远和着顾海平闪闪发亮的眼睛留在了山丹的记忆深处。

    山丹用温水打湿毛巾递给顾海平，顾海平胡乱地擦把脸又埋头在电脑上。山丹放一杯热牛奶在旁边，小玉挤到电脑旁边吵着要玩连连看。

    山丹领小玉到客厅去看动画片，嘱咐小玉：“爸爸这几天很忙很累，小玉要乖，不能打扰爸爸。因为爸爸在做学问，不能被人打扰的。妈妈待会儿做可乐鸡翅给小玉吃，好吗？”

    “好的，妈妈，小玉乖，是不是小天使就会来给小玉送礼物啊？”上二年级的小玉还在妈妈编的七彩故事里漫游。

    “当然会了！小玉想要什么礼物呢？小玉要大声说出来给小天使听到，晚上小天使照样会拿着水晶球给小玉变>> --