来，就见班长卓文新站在两人不到一米距离。

    少年笑眯眯的眼里都是希冀。

    见他们注意到自己，他往前走近了两步，声音低了几分：“我也想触发下乔同学的那个人生什么的。”

    “我也想避免踩坑。”

    “那就从现在开始，我们注意下她触发那个的条件是什么？”

    尢晨光点头，“如果找到规律，我们就想办法触发那个条件。”

    “只要她看到我们即将经历的人生，内心就不可能不想些什么。”

    “来来来，老师，我们专门成立个触发群，有什么情况随时在群里说一声。”

    很快，一个有老班没乔安然的群又建了起来。

    “对了，记得把乔同学拉进班级群，免得有什么消息她不知道。”

    “放心吧，我过来之前，已经把她拉进来了。”

    之后师生仨又低声嘀咕了好一阵，将一些细节考虑了进去，这才满意的相视而笑。

    卓文新与老师点头，揽了钱庆生的肩膀就走。

    留下句：“老班，你不适合与我们走太近，先告辞。”

    乔安然：“……”合着，除了班级群，我就没资格进别的群了呗。

    尢晨光：“……”臭小子们。

    随即他就笑了，转身回办公室，准备下节课的讲义。

    第二节课老班的数学。

    乔安然专心听课时，无意中触发了阅读人生系统。

    当看清老班的人生经历时，她忍不住发出土拔鼠尖叫：

    她的心声让正在写板书的尢晨光动作微微一顿。

    紧接着他仿佛什么也没发生般，继续书写着该写的内容。

    口中的讲解也没片刻停顿。

    正在瞎闹的同学和正在听课的同学，都有瞬间的卡顿，紧接着若无其事般依旧闹着学着。

    唯有他们的耳朵竖得高高的，想听清楚乔安然究竟又看到了什么。>> --