bsp;  \t“噢！虽然不像电视里那么暴力，但是你教的方法还真的挺管用。”

    \t刘进落地看着自己刚刚扣过篮的右手，说完扭头看向身后的路淼，后者嘴张成一个o型，一脸惊讶。

    \t“其实我想说，我把球给你抛高了，但是你这舒展程度，即使不是暴力扣篮也绝对称得上好看了啊。”

    \t路淼指着篮球场外不断向场内投向目光的同学，明显都是因为刘进这记令人惊叹高度的扣篮所吸引。

    \t刘进随着路淼手指方向看去，这是他升入中学以来第一次受到如此关注。

    \t扣篮成功让刘进对篮球又稍微提起了一些兴趣，在路淼的演示以及教学下，二人直到天色渐黑才各自回家。

    \t回到家后的刘进自然少不了父母的教训，但这个年纪恰好是逆反心理最重的时候，原本只是提了些兴趣的篮球这项运动在这之后便成了刘进反抗父母强迫式规划教育的一种途径。

    \t这个时期的孩子最难管教，好在刘进的父母并不完全是冥顽不化，虽然刚开始刘进因为练习篮球而晚回家让他们感到生气。

    \t但随着时间的推移，刘进对篮球的坚持以及周围人的开导，逐渐二人也意识到了自己在规划孩子未来道路上过于强势，完全没有顾及到孩子的感受。

    \t刘进也感觉到了父母的变化，从最开始强制严加看管，到之后的言语教育，再到之后接受自己的另一种选择。

    \t在这个期间，有着路淼这个对篮球无限热爱的影响，刘进对篮球从一开始只想对抗父母的管制到之后发自真心的喜欢。

    \t二人之后双双进入校队，虽然篮球基础不如路淼，但优秀的篮板意识配合从小训练的跳高和长跑让他在抢篮板和体能上有着异于常人的优势。

    \t路淼的基本功以及超过同龄人的冷静让他稳坐校队的头把交椅，刘进也甘愿成为那个干脏活累活的角色。

    \t他的重要性无论是教练还是队友都看在眼里，到了高中哪怕眼看着路淼在高一便进入首发也兢兢业业在自己有限的出场时间里做着自己应该做的事情。>> --