样的传统控卫的打法。刻意让邹伯一去完成不擅长的刘谦的工作，为的就是要挫一挫他那接近自负的自信心，让他了解到自己并不是那么的全面，球队也不会因为他个人能力的强大而对他的其他行为进行放纵的管理。

    这也是林少了解了邹伯一在初中时做的一些让球队其他球员为难的事情后，早就有的第一件需要改变邹伯一那以自我为中心观念的想法。

    这一点田新宇在林少把邹伯一放到控卫的时候就有过质疑，田新宇对邹伯一的打球风格还是了解的，如果没有当时林少的解释当时的用意，这次可能田新宇还会为邹伯一进行辩解。

    缺少了内线的高度，又换下了外线的三个防守尖刀。虽然在张弛个人撑起来的防守体系下，对方内线得分屡屡受阻，但很快建开中学便找到了得分的方法。

    刚开始利用谢忠宇对张泽的身高优势，频频在中距离惩罚兰帆。等到张弛对位谢忠宇后，谢忠宇又在高位与建开的其他球员进行挡拆，换防就依旧靠身高和中距离惩罚对手，不换防其他球员就选择冲击内线，连韩一飞都去挑战内线张泽的防守。有着优秀弹速和弹跳高度的张泽在防守习惯上更喜欢在空中拦截对手，这也导致了张泽也快速的陷入两次犯规的危机。

    好在进攻端李佳航找回了自信，在一次中投得手后，连掩护也不需要了，直接面对建开的外线防守悍将郎毕初连续打进，连得1分，甚至一次差点将郎毕初晃倒，引得全场欢呼，也不得不让鹏将郎毕初换下，将严浩又重新拿回场上打半场前最后的两分钟，并让王岩上场顶替韩一飞，摆出了三大两小的阵容。

    “好家伙，这是大的真大，小的真小啊。”同样被点名上场的靳龙涛嘴里嘟囔着这个老贾看来是真的没牌可打了。

    靳龙涛换下的是张泽，按照林少说的，他要用一大四小的阵容提速，来破对方明显人员不足而使用的三大两小的阵容。

    正如林少所愿，长期内线肉搏防守的谢忠宇和林海面对李佳航这个风一样的男子，有种有心无力的感觉，李佳航利用速度、节奏，无论是单打，还是配合刘谦与张弛的策应，完成的无球跑动后的接球投篮都得心应手，进攻的完成速度也提高了起来。

    反观靳龙涛，在罗浩博的贴身防守下，接球都十分的费劲，更在拉开空间接球的过程中推人>> --