电磁波转化为光学信息，限定范围略大于可见光。

    物理波动转化为声波信息，限定范围略大于人类可接收范围。

    物理结构与化学组成选择性屏蔽完成。

    ……

    光滑的地板，洁白的墙壁，明亮的灯光从天蓬打下，下方坐着一个安静的小男孩。

    小男孩顶着一头凌乱的黑色碎发，皮肤白皙，有着女孩子一样精致的容颜。他双眼微阖，一幅将睡未眠的样子。

    铅笔最后在他没有丝毫弧度的唇角上微微一顿，然后离开了纸面。

    “画完了，如何？这就是我眼中的你。”

    一个身材壮硕的青年将手中的铅笔放回笔筒，扭头看向身旁的小男孩。

    “很特别…”4号闭着眼睛对着画纸发了一会儿呆，然后开口。

    “…也很片面。”

    “……”青年沉默地盯了一会儿一动不动的4号，突然从椅子上站了起来。

    他走到房间的一角，拖来了一个画架，熟练的在上面铺好画纸，然后将它摆在了4号面前。

    “你也来画一幅吧。”

    “……画什么？”4号早已跃跃欲试，他伸手抓向画笔，但是大脑中却一片空白。

    “绘画是一种创作。”青年弯下腰，在4号耳边轻声说道。

    “它能把你心中所想，化作现实。”

    青年伸手在4号的肩膀上按了按，旋即拿开，继续说着。

    “你可以用它来记录你所感受到的，你所想象的，一切一切，什么都可以……

    ……你就没有什么想要创作的么？”

    “……”

    4号抬起笔，在画纸上空顿了又顿，却始终没能下去笔。

    他确实能感受到好多好多东西，也曾幻想过许多。但是那些虚无缥缈，描述起来都困难的东西，怎么可能只用一张平面来表达的清楚？

    说白了，他的脑海中依然一片空白，不知从何下手。

    “6号……我看到的东西和你们所见的不一样……”

    小男孩终究还是难以下笔，只好求助于一旁的青年。

    “我知道。”

    6号站在4号的身后，罕见地露出了一丝笑意。

    “所以我才会好奇，4号你所创作出来的>> --