拾级而上，走到了二年级的楼层。<br><br>和东洋英和三个年级的学生被四栋教学楼分开不一样。<br><br>KKIS的教学楼只有一栋，500人全在一栋呈[口]型的巨型六层塔楼里上课。<br><br>塔楼一面3个教室，一层12个教室。<br><br>按理说这学校至少能招72个30人班，学生总数可以和东洋英和相当。<br><br>可是KKIS历年招生不力，目前尽管采取小班制，还是有不少教室空了出来。<br><br>人数越来越少其实是一个好消息，至少遭受霸凌的受害者不会变得越来越多。<br><br>匆匆路过的一系列教室，耳边没有一句读书声，尽是噪音。<br><br>可以武断地说，整个KKIS，不吵闹的只有那些空教室了。<br><br>没听到什么和兄弟会或霸凌相关的内容，全是一些日常零碎。<br><br>有聊氪金游戏卡池的，有聊擦边直播打赏的，有聊小众超跑的，说话的人大部分是在炫耀乱花钱的权限。<br><br>有聊校外联谊战绩的，有聊夜店新人上手难度的，有聊帮地下偶像获得曝光率赢得初夜的，多半是在表达自己择偶权优先级很高。<br><br>有聊最近帮家里出席某个活动被电视上经常出现的谁谁谁缠上的，有聊自己没怎么经营的社交媒体上又冒出多少自称[奴才]的粉丝的，有聊周末不小心把人打进医院赔了1000万结果被一群人[求求你不高兴就打我吧]，基本上是在分享被[自我矮化物种]包围的快乐。<br><br>要说都是暴发户心态也不完全对，有些富人的日常就是这样，只是为了名誉不到处说罢了。<br><br>和KKIS的学生比起来，东洋英和的学生们太正常，太单纯，太commonsense了。<br><br>虽然自己是带着五摄的任务来的，但他并不是他们利益的代言人。<br><br>把事情想简单点，在学校尽情发射RPG，或许比教书更为正义，对社会更加有益。<br><br>浅间问自己，如果是不死川理世，或者有马吉彦，他们会怎么做？<br><br>“罗伯特君，你不是说过，建立一件事情，永远比毁灭一件事情更难却也更有意义么~”<br><br>“大老师，你不是说过，[团结一切可以团结的力量]这句话所呈现出的[友善]，意思是将敌人变为朋友，让恶人成为善人吗？”<br><br>试想了一下问他们之后的回应，浅间笑了笑。<br><br>那些顺着他们性格说出来的话，也在不知不觉影响着他自己。<br><br>扯些大道理当理由，或许是自己不输主角的天赋。<br><br>还是认真教书吧，决定做的事情可以有多轮审视，但随意动摇可不是好习惯。<br><br>至少在他眼里，[K.I.D]里，像纪律雅己（三重秋）、月寒川未花、坊门富佳音这样的[人豚]，都是值得递出拐杖去赋能的。<br><br>二年4班的教室忽然冲出两个人来，对着浅间笑呵呵地招手。<br><br>“喂！那边的老师，近藤老师对吧？来我们教室坐坐怎么样？我们有你9班同学的情报哦。”<br><br>浅间迟疑了片刻，又露出惊喜表情，几步走到那两人身前。<br><br>“真的吗？我说KKIS这么好的学校，怎么可能没有好学生。太谢谢你们了，一年9班的同学他们现在人在哪里？”<br><br>谁知刚接近那两人，就被他们架着走进了教室。<br><br>黑板上写着[自习]两个大字，老师已不见踪影。<br><br>> --