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“马马虎虎。但已经感受到KKIS老玩家对新手的友好程度了。”
大概是走九条后门的原因,大部分老师对他都挺客气的。
连一早被自己气晕的小林老师也调整好了情绪,慰问起了浅间的腿伤,并让周围的老师都知道,浅间的一年9班为了欢迎浅间,集体旷课了一上午。
话题又转到面对学生集体旷课怎么办这件事上。
多数老师都认为这是一件好事,待在教室里老实把课讲完就行。
“学生不上课,那还叫学校么?”
“只是学生的选择更自由罢了,这比较考验老师们寓教于乐的能力,如果你讲的知识点不仅对他未来没用,连趣味性也没有,他们是不会听课的。”
“学生会已经把KKIS的网课内容搭建的很丰富了,他们真的想学,在家也能学,说实话,KKIS根本用不着这么多老师。”
浅间知道KKIS有不少老师全程播放视频授课,但他没想到的是这视频内容是KKIS学生会搭建的。
“网课?”
“数字化教育嘛,也挺好的,省了我不少备课的时间,不然上学期根本没时间整论文。”
“你太卷了,上学期一口气发3篇论文,让我们情何以堪?”
“得了吧,你不是开了2门选修课吗?去年赚的比我多吧?”
浅间继续消化着这些老师提供的情报。
报告厅很大,大概是英和2个阶梯教室的大小,大概能装300人。整个KKIS负责一线教学的教师目前不到160人,只坐了一半。
报告厅里,文科、理科、特科三科老师泾渭分明。
和文理科少许洋老师不同,教体育、美术这些科目的特科老师,接近一半都是外教。
根据古屋的介绍,浅间将三个年级文理特各个团体认了个遍。
与刻板印象完美匹配,最吵闹的是特科,最安静的是理科。
浅间这群人等了大概半个小时,临近第三节课下课,校长、副校长、教导处主任、各年级级长等管理层姗姗来迟。
会场中一阵尖锐的蜂鸣声响起,大家的注意力被强行拉回到了报告厅主席台前。
校长左近女士浅间早上就见过,学校的理事长倒是和东洋英和一样,神龙见首不见尾。
会议一共开了接近80分钟,主要讲了6件事。
第一件事,理事长精(fei)神(话)的传达,以及他在英国出差的成果分享——与英国国王大学、曼彻斯特大学、格拉斯哥大学等5所英国大学的达成战略交流合作协议。
第二件事,KKIS最近得到的几项荣誉。
第三件事,学生会主导的上学期优秀班主任和优秀教师评选活动本周启动,单项奖金1000万起。
第四件事,理事会已经通过了学生会审核的《家长委员会实施方案第九版修改案》,全面落实四个这种服务,六个那种精神,具体文件可以在学校官网查阅。
第五件事,学校新任副校长到任,他已经向学校理事会提交了《KKIS教师绩效考核建议(草案)》,力求降本增效,为KKIS打造具有科学家精神、教育家精神的一流教师团队。
听到考核二字,教师们用稀稀拉拉如同便秘的掌声,表达了自己的立场。
第六件事,学校今天的几件突发安全事件的回应。校方已经充分和学生会、当事人家属沟通建议,建议各位老师在专注于本职工作的基础上,加强安全意识宣传。
一半的议题和学生会有关,但学生会却没有派遣代表参会,感觉有些奇怪。
散会之后,浅间的左右被夏目老师和古屋老师霸占。
“走走走!喝酒喝酒!”
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