nbsp;她在空闲之余，不仅完成了变形术的内容整合和题目。

    还和大致完成了魔法史的所有内容，依据以前的试卷和他们自己的考试经历，出了很多题目。

    麦格教授也说明了没有打扰宾斯教授的原因。

    因为宾斯教授是幽灵，无法触碰实体，也无法使用魔法，让他完成这些内容实在太难为他了。

    看到麦格教授的善意，宾斯教授好受了很多，出于幽灵的特性，他的情绪起伏很快就平静下去了。

    不过，宾斯教授还是希望大家可以帮助他彻底完成这两项任务，以及后期的更新。

    众人都同意了。

    并在宾斯教授的要求下，魔法史的奖学金统一由霍格沃茨支付。

    大家都没意见，魔法史是霍格沃茨消耗最少的课程，连教授工资都不用支付，更别说这位教授还不用吃饭

    但，宾斯教授还不满足这一点，他希望可以增加魔法史奖学金的数量，来激励大家学习魔法史的兴趣。

    麦格教授直接拒绝了，并和宾斯教授说起了奖励机制，这样会让不少小巫师争夺魔法史的奖学金，不利于其他课程的发展。

    麦格教授可谓是苦口婆心，晓之以理、动之以情，废了不少口舌才让宾斯教授打消这个念头。

    不过，宾斯教授一安静下去，另一位开始，是霍琦夫人。

    她要求给学校的魁地奇比赛增加奖金。

    麦格教授看了一眼其他人，大家都没有意见。

    有同样想法的麦格教授便同意了，给了霍琦夫人一个眼神。

    经过讨论，大家一致决定，只有冠军队伍才有奖金。

    一个队伍上场7人，他们将给冠军队伍9金加隆的奖励，由霍格沃茨支付，具体分配事宜由队长和院长决定。

    由于奖学金机制的出现，之前那种只评级的给分方式似乎有些不合适了。

    因此，教授们决定，考试成绩在评级的同时，给出具体的分数。

    应该这样说，更具具体分数来评级。

    他们的设定中，满分是1分，6分是及格与否的分界线，既能否获得a的评级。>> --