上面写着“生火咒”。

    所以，本项的任务是用生火咒融化冰墙，让凤梨通过。

    但，考得绝对不止这一点。

    冰墙融化后，会变为一面水墙留在原地。

    若是火焰温度过高，冰虽然融化了，但水的温度也会变高，可能会使凤梨出现一些变化，从而得分不高。

    若是火焰温度太低，冰墙还来不及融化，凤梨就到了，显然得分也不理想。

    如是火焰太勐烈了，把桌子烧了，那，分数就低了。

    第三项，是一个框，刚好可供凤梨通过，满分2分。

    不过，在框的内壁有密密麻麻的尖锐小刺。

    告示牌上写着“软化咒”。

    考生的任务，是把小刺软化，让凤梨没有伤痕地通过。

    教授会根据凤梨表面的伤痕数量来打分，数量越多，分数越低。

    第四项，是一个挂在空中的满是尖刺的铁球，就在凤梨的通道上。满分2分。

    考点是切割咒。

    铁球被细绳缠绕着，而绳子连接着一根悬浮在空中的小木棒。

    木棒两端各系有一条绳子并连接着铁球，中间也有一条绳子。

    位于中间的绳子和两端的绳子之间的中段又各有一条绳子。

    一共有5条绳子系着铁球，并固定住了铁球的方位。

    考生需要依照正确的顺序割开绳索，使铁球正好落在下方的小坑里。

    不然，铁球会砸到桌子上，把桌子砸出了伤痕。

    虽然这样凤梨也能安全通过，但弗立维教授只会给1分的基础分。

    第五项，是一扇打开的小门，其大小不允许凤梨通过，3分。

    考点是锁定咒和开锁咒。

    只要按着课堂教导的方式给门上锁，并解锁，门就会变大一些，最多可重复三次。

    上课时，教授已经讲过了。

    锁定咒可以根据个人意志设定出独居个人特色且颇有解锁难度的锁。

    那么，解锁者就需要用特定的意志来施展开锁咒从而解锁。

    比如，你可以给门套上一个这样的锁：9+8+3√￣（9*3+2-4+1+7=？

    那么他人解锁时，就必须在释放开锁咒时，让魔力中有答桉是26的意志。

    考试中，难度越高，解锁后的门就会变得越大。

    这项，基础分是2分，另外1分看的是考生尝试的次数以及锁的难度。

    若考生把难度设的太高，自己又不能解开，那么教授将帮其解开，让其再次尝试，记为二次尝试。

    第六项，是一个隐藏的加分项，可做可不做。

    满分5分，可超过1分的满分。

    此项是桌子上的一个洞，由于凤梨是飘着过去的，因此考生们可能会忽略掉。

    考点是修复咒，一年级最难的魔咒。

    只有完全修复孔洞，才能获得5分的额外加分。

    在凤梨没有到终点前，都可以尝试。

    凤梨到达终点后，终点处会闪烁起一阵烟花的光效，来祝贺学生通过考试。

    很快，就轮到拉尔夫。

    他走了进去，和教授打了招呼。

    弗立维教授笑着回应，和他说了一些内容，就让他开始了。

    魔杖一点，凤梨就浮起来了，向前飘去。

    拉尔夫没有其他动作，就这样等着。

    待凤梨>> --