方式。<br><br>“殿下，以后打算借贫道之口说什么？”<br><br>清虚很明白他的想法。<br><br>无非就是利用自已得道高人的身份，向民间百姓传达一些思想。<br><br>据说魏国的王就礼佛，而且魏国也是佛教大国，超过一半国民都信奉佛教。<br><br>但他是不是真的信佛，谁知道？<br><br>反正魏王自称佛子，据说还给百姓讲经。<br><br>他对外发动战争，甚至还能说是佛谕。<br><br>简直就离谱。<br><br>但，魏国百姓就吃这一套。<br><br>秦赢悠然开口：“借你的口，说安民之策。”<br><br>“贫道听说，殿下在民间办学，这是要广开民智，民治既开，那还有人信鬼神？”<br><br>“如此，岂不矛盾。”<br><br>清虚呵呵一笑，笑声意味深长。<br><br>秦赢仍是白了他一眼，心里暗道，你可拉倒吧，就算在二十一世纪，也还有人信奉鬼神呢。<br><br>更别说现在了。<br><br>教育是一种塑造，而非对世界的认知。<br><br>“我民间办学，是为了培养更多的人才，为朝廷所用，但并不会改变他们的思维。”<br><br>“他们从小接受鬼神之说，不是几年教育就能改变的。”<br><br>“教育之始，为选拔人才，这跟信奉鬼神，这并不矛盾。”<br><br>“民间办学，广开民智，为的是后代的盛世，几千年后，一定会有人为我歌功颂德。”<br><br>清虚有些听不明白，秦赢用词过于现代化，但他大受震撼，因为他能理解其中意思。<br><br>“殿下竟将目光放于千年之后？”<br><br>他心里佩服得很，当年先秦始皇杀伐天下，以武力统一山河，可谓是造下了无边的杀业。<br><br>天下文人无不是口诛笔伐。<br><br>可，他们又怎能知道，这统一大业对后世的影响有多大？<br><br>只可惜他死得太早了，大业初成而崩，如今这天下又四分五裂，群雄割据，战乱不断。<br><br>“怎样，想不想与我青史留名？”<br><br>秦赢淡然一笑，充满自信。<br><br>别人看不到历史的未来。<br><br>但他这个后世之人，见证了历史。<br><br>自当是有资格说出这般话的。<br><br>“青史留名…”<br><br>清虚喃喃自语，重复了好几遍。<br><br>“这个比修仙靠谱。”<br><br>他突然笑了。<br><br>在这一刻想到了自已的师兄，玉虚子。<br><br>以他的本事，若辅佐一位明君，也定能青史留名，可他非要去追寻那虚无缥缈的长生。<br><br>念及此处，清虚豪气道：“好。”<br><br>“人生不过三万个日夜，若能造福天下，青史留名，贫道也与仙人无异了。”>> --